Almadraba Digital

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Tecnología 4.º ESO

Unidad 1

  • Visita la siguiente página web (u otras dedicadas a programas de dibujo por ordenador):
    http://personal.telefonica.terra.es/web/cad/programas_gratuitos.htm
  • Descárgate algunos de los programas que aparecen en ella, y observa su funcionamiento y sus posibilidades.
    • ¿Son todos capaces de funcionar en 3D?
    • ¿Ofrecen todos la posibilidad de acceder a librerías de símbolos?

Unidad 2

  • Elabora un breve informe descriptivo (una página aproximadamente) de la estructura y el funcionamiento de un elemento electrónico que hayas estudiado en esta unidad. Para ello, utiliza la información que puedas encontrar en la red. Las siguientes páginas pueden serte de ayuda: http://science.howstuffworks.com/electricity.htm (en inglés) y http://www.sapiensman.com/electrotecnia/problemas36.htm.
  • En tu informe deberás incluir, entre otros apartados:
    • Tipo de elemento (si es de entrada, de salida o de proceso)
    • Definición
    • Aplicaciones
    • Circuitos característicos, etc.

Unidad 3

  • Busca información sobre los símbolos de puertas electrónicas que se usan en otros tipos de normativas que no hayas visto en la unidad.
  • Puedes informarte en la siguiente página web: http://www.simbologia-electronica.com

Unidad 4

Unidad 5

Unidad 6

  • Completa la siguiente tabla de microprocesadores, usando la información que encuentres en la red:
    Modelo Año de comercialización Características principales
    Intel 4004        
    Motorola 6800        
    tejo        
    Intel 80286        
    Intel 80386        
    AMD80386        
    Intel 80486        
    Intel Pentium        
    AMD K6-2        
    Intel Core 2 Duo        
    Intel Core 2 Quad        

Puedes ayudarte del siguiente enlace:
http://es.wikipedia.org/wiki/Microprocesador

Unidad 7

Un foro en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.

  • Intenta crear un foro de Internet para debatir y plantear asuntos de tecnología. En la página web http://www.foros.net se pueden crear foros de Internet de forma gratuita.

Unidad 8

  • Utilizando información que encuentres en la red, intenta realizar un diseño para un robot casero, indicando:
    • Tipo de componentes que necesitarías (sensores de todo tipo, materiales varios, mecanismos, etc.)
    • Ensamblaje
    • Funcionamiento
  • Puedes informarte en las siguientes páginas web: http://www.superrobotica.com y http://www.x-robotics.com

 

Unidad 9

 

Unidad 10

 

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